Diwallu Anghenion Unigolion gyda Rhwystrau Lluosog i Ddysgu

Bydd yr ymchwil yma'n rhoi a lledaenu adroddiad yn rhoi manylion y ffactorau hollbwysig i lwyddiant ar gyfer ymrwymo unigolion gyda rhwystrau lluosog i ddysgu i ddarpariaeth a ariannir gan Lywodraeth Cynulliad Cymru. Amcanion yr ymchwil yw: Amlinellu maint ac effeithlonrwydd darpariaeth addysg oedolion bresennol wrth ddiwallu anghenion dysgwyr sy'n wynebu rhwystrau lluosog, dynodi bylchau mewn darpariaeth, dynodi synergedd posibl rhwng darpariaeth a ariannir gan APADGOS a gweithgareddau cysylltiedig; Dynodi ffyrdd i wella a hyrwyddo'r synergeddau hyn er budd gorau dysgwyr; Dynodi arfer gorau; a Lledaenu'r canfyddiadau mewn cynhadledd genedlaethol.

Mae'r fethodoleg ar gyfer y prosiect yma fel sy'n dilyn:

• Cynnal adolygiad llenyddiaeth a galw am dystiolaeth er mwyn cael dealltwriaeth eang o'r ymchwil a'r gwaith prosiect ar rwystrau i ddysgu
• Cynnal grwpiau ffocws ar draws Cymru i gael tystiolaeth fanwl gan randdeiliaid
• Dosbarthu holiadur i randdeiliaid
• Dadansoddi data

Adran Plant, Addysg, Dysgu Gydol Oes a Sgiliau (APADGOS), Llywodraeth Cynulliad Cymru

Mae'r adroddiad yn gwneud nifer o argymhellion perthnasol i Lywodraeth Cynulliad Cymru ac i ddarparwyr/sefydliadau eraill a fydd yn hysbysu gwneud polisi ac ymarfer. Mae'r gynhadledd genedlaethol yn rhoi cyfle pellach i randdeiliaid i rwydweithio a rhannu arfer gorau.

Mae'r adroddiad yn gwneud nifer o argymhellion perthnasol i Lywodraeth Cynulliad Cymru ac i ddarparwyr/sefydliadau eraill a fydd yn hysbysu gwneud polisi ac ymarfer. Mae'r gynhadledd genedlaethol yn rhoi cyfle pellach i randdeiliaid i rwydweithio a rhannu arfer gorau.

Cerys.furlong@niacedc.org.uk